Publicación:
Las herramientas de comunicación digital y la interacción docente-estudiante a nivel universitario

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Fecha
2025-09-15
Autores
Martínez de Ramírez, Nemesis Abigail
Meléndez Cruz, Alejandra Marisol
Rivas Montoya, Melissa Michelle
Título de la revista
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Editor
Proyectos de investigación
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Número de revista
Resumen
Descripción
La digitalización ha transformado la educación universitaria, redefiniendo las dinámicas de interacción en entornos virtuales y a distancia. En la Licenciatura en la Enseñanza del Inglés de la Universidad de El Salvador, la comunicación digital se convierte en el eje central del proceso formativo. Este análisis profundiza en cómo las herramientas tecnológicas configuran las relaciones pedagógicas y condicionan la calidad de la interacción entre docentes y estudiantes. Se exploran las prácticas comunicativas, así como las percepciones y experiencias de los actores involucrados en contextos virtuales salvadoreños. Asimismo, se identifican tanto las oportunidades como las barreras asociadas al uso de estas herramientas. Este enfoque permite generar aportes orientados a fortalecer la comunicación educativa y optimizar la experiencia de aprendizaje en modalidades digitales.
Palabras clave
Tesis de Maestría en Docencia con enfoque en Entornos Virtuales de Aprendizaje
Citación

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