Diseño de una guía metodológica para el aprendizaje del idioma ingles en el nivel parvularia del sector público distrito 12-13 San Miguel

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Diseño de una guía metodológica para el aprendizaje del idioma ingles en el nivel parvularia del sector público distrito 12-13 San Miguel

Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Perdomo Hernández, Juan Antonio
dc.date.accessioned	2025-01-21T14:43:02Z
dc.date.available	2025-01-21T14:43:02Z
dc.date.issued	2017-09-15
dc.description	Este informe diseña una guía metodológica para el aprendizaje del idioma inglés en el nivel parvulario del sector público en el distrito 12-13 de la ciudad de San Miguel. La investigación aborda la importancia de desarrollar habilidades y competencias comunicativas en inglés desde edades tempranas y busca identificar las necesidades y fortalezas de los maestros y centros escolares en este ámbito. A través de un diagnóstico basado en la observación de clases y entrevistas con docentes, se pretende analizar las dificultades y desafíos actuales en la enseñanza del inglés, con el fin de diseñar una propuesta metodológica que refuerce el programa de inglés en este nivel educativo. La investigación se centra en estudiar métodos de enseñanza específicos, teorías de adquisición del idioma y estrategias metodológicas para proporcionar a los maestros de parvularia recursos que faciliten el desarrollo efectivo de los contenidos y logren resultados satisfactorios en los estudiantes.
dc.identifier.uri	https://rid.ugb.edu.sv/handle/123456789/452
dc.language.iso	es
dc.relation.ispartofseries	MAIP011
dc.title	Diseño de una guía metodológica para el aprendizaje del idioma ingles en el nivel parvularia del sector público distrito 12-13 San Miguel
dc.type	Thesis
dspace.entity.type	Publication