Propuesta de un programa educativo de formación docente para la atención integral de la primera infancia en el municipio de San Miguel

Rodríguez Viera, Herry René

Publicación:

Propuesta de un programa educativo de formación docente para la atención integral de la primera infancia en el municipio de San Miguel

Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Rodríguez Viera, Herry René
dc.date.accessioned	2025-01-13T22:03:37Z
dc.date.available	2025-01-13T22:03:37Z
dc.date.issued	2017-09-15
dc.description	Desde el origen de los tiempos hasta la actualidad, el Ministerio de Educación de la República de El Salvador, a través de diferentes Reformas Educativas, ha considerado de vital importancia el mejoramiento en la calidad de la educación que se oferta a niños, niñas, jóvenes y adultos en el país; y son estas reformas el centro sobre el cual giran las mejoras educativas curriculares, llámense estas evaluación, atención a la diversidad, metodologías, gestión y administración escolar, formación, especialización y actualización docente entre otras. El informe contiene los resultados finales de la investigación sobre el desempeño docente del Nivel de Educación Parvularia del Municipio de San Miguel, con una indagación respecto a la formación académica y los procesos pedagógicos que realizan los docentes en servicio en este nivel, para de esta manera Diseñar una Propuesta de un Programa Educativo de Formación Docente para la Atención Integral de la Primera Infancia en el Municipio de San Miguel.
dc.identifier.uri	https://rid.ugb.edu.sv/handle/123456789/448
dc.language.iso	es
dc.relation.ispartofseries	MAIP004
dc.subject	Educación primaria
dc.subject	Formación profesional de maestros
dc.subject	Educación preescolar
dc.subject	Tesis de maestría en atención integral de la primera infancia
dc.title	Propuesta de un programa educativo de formación docente para la atención integral de la primera infancia en el municipio de San Miguel
dc.type	Thesis
dspace.entity.type	Publication