Uso de herramientas tecnológicas educativas en el proceso de enseñanza-aprendizaje del tercer ciclo en el Centro Escolar Unión Panamericana De Perquín en el año 2024

Martínez Vigil, Yahiri Zamary; Vigil Cruz, Wilber Antonio; Soriano De Hernández, Ana Patricia

Publicación:

Uso de herramientas tecnológicas educativas en el proceso de enseñanza-aprendizaje del tercer ciclo en el Centro Escolar Unión Panamericana De Perquín en el año 2024

Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Martínez Vigil, Yahiri Zamary
dc.contributor.author	Vigil Cruz, Wilber Antonio
dc.contributor.author	Soriano De Hernández, Ana Patricia
dc.date.accessioned	2025-07-01T21:47:50Z
dc.date.available	2025-07-01T21:47:50Z
dc.date.issued	2024-09-15
dc.description	En el contexto educativo actual, el uso de herramientas tecnológicas se ha vuelto esencial para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este estudio se llevó a cabo en el tercer ciclo del Centro Escolar Unión Panamericana de Perquín durante el año 2024, con el objetivo de analizar la implementación e impacto de recursos digitales en el aula. A través de esta investigación, se examinaron cómo plataformas educativas, aplicaciones interactivas y materiales multimedia influyen en la motivación, el rendimiento y el desarrollo de habilidades críticas en los estudiantes. El estudio identificó tanto las oportunidades como los desafíos y limitaciones que afectan el uso sostenido de estas tecnologías, aportando una visión clara sobre su papel en la construcción de una educación más dinámica y personalizada.
dc.identifier.uri	https://rid.ugb.edu.sv/handle/123456789/454
dc.language.iso	es
dc.relation.ispartofseries	MDEV 080
dc.subject	Métodos de enseñanza
dc.subject	Enseñanza virtual
dc.subject	Tesis de Maestría en Docencia con enfoque en Entornos Virtuales de Aprendizaje
dc.title	Uso de herramientas tecnológicas educativas en el proceso de enseñanza-aprendizaje del tercer ciclo en el Centro Escolar Unión Panamericana De Perquín en el año 2024
dc.type	Thesis
dspace.entity.type	Publication