El uso de las computadoras portátiles, en el proceso de enseñanza-aprendizaje, de los estudiantes del tercer ciclo, del Centro Escolar Fe y Alegría Usulután, durante el año 2024

González Andrade, Fidel Antonio; Aparicio Rivas, Ismenia Dorinalda; Zamora Majano, Gloria Virginia

Publicación:

El uso de las computadoras portátiles, en el proceso de enseñanza-aprendizaje, de los estudiantes del tercer ciclo, del Centro Escolar Fe y Alegría Usulután, durante el año 2024

Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	González Andrade, Fidel Antonio
dc.contributor.author	Aparicio Rivas, Ismenia Dorinalda
dc.contributor.author	Zamora Majano, Gloria Virginia
dc.date.accessioned	2025-07-21T15:18:04Z
dc.date.available	2025-07-21T15:18:04Z
dc.date.issued	2024-09-15
dc.description	El estudio examina el uso de computadoras portátiles en el tercer ciclo de educación básica en el Centro Escolar Fe y Alegría Usulután, El Salvador, dentro del marco de los programas del Ministerio de Educación para mejorar la calidad educativa mediante las TIC. Se analiza cómo estas herramientas tecnológicas facilitan el acceso a recursos digitales y potencian el aprendizaje, aunque también se identifican desafíos en su integración pedagógica efectiva.Lla investigación busca evaluar las competencias digitales adquiridas por los estudiantes, los beneficios logrados y las dificultades enfrentadas, destacando la importancia de un manejo estratégico y habilidades docentes para maximizar el impacto educativo.
dc.identifier.uri	https://rid.ugb.edu.sv/handle/123456789/462
dc.language.iso	es
dc.relation.ispartofseries	MDEV088
dc.subject	Métodos de enseñanza
dc.subject	Enseñanza virtual
dc.subject	Innovaciones educativas
dc.subject	Tesis de Maestría en Docencia con enfoque en Entornos Virtuales de Aprendizaje
dc.title	El uso de las computadoras portátiles, en el proceso de enseñanza-aprendizaje, de los estudiantes del tercer ciclo, del Centro Escolar Fe y Alegría Usulután, durante el año 2024
dc.type	Thesis
dspace.entity.type	Publication