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El derecho humano a la educación de los NNA de escasos recursos económicos en el marco de la pandemia COVID-19 en la ciudad de San Miguel, departamento de San Miguel, a través de uso de las tecnologías de la información y comunicación

Campo DC Valor Idioma
dc.contributor.author Cáceres Reyes, Rebeca Elizabeth
dc.contributor.author Hernández Delgado, Cristian José
dc.contributor.author Dominguez de Portillo, Bitia Samai
dc.date.accessioned 2023-12-06T15:56:25Z
dc.date.available 2023-12-06T15:56:25Z
dc.date.issued 2021-09-15
dc.description La educación es un instrumento poderoso que permite a los niños y adultos que se encuentran social y económicamente marginados salir de la pobreza y participar plenamente en la vida de la comunidad, para ello, deben existir la igualdad de oportunidades y el acceso universal. En esta investigación se realiza un análisis sobre las condiciones de las NNA de educación básica en el proceso educativo en el marco de la pandemia COVID-19, con lo cual se pretende dejar en evidencia si se está garantizado o no el derecho humano a la educación de los NNA en el marco de la pandemia COVID 19, esto es de utilidad no solo para docentes y alumnos del nivel básico, sino para la sociedad en general en tanto que los miembros de la sociedad particularmente los padres han tomado un rol más protagónico por las clases, impartidas en modalidad virtual.
dc.identifier.uri https://rid.ugb.edu.sv/handle/123456789/209
dc.language.iso es
dc.relation.ispartofseries MDF035
dc.subject Derechos humanos
dc.subject Niños
dc.subject Derecho de familia
dc.subject Tesis de maestría en derecho de familia
dc.title El derecho humano a la educación de los NNA de escasos recursos económicos en el marco de la pandemia COVID-19 en la ciudad de San Miguel, departamento de San Miguel, a través de uso de las tecnologías de la información y comunicación
dc.type Thesis
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