Publicación:
La brecha digital y su incidencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje
La brecha digital y su incidencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Fecha
2025-09-15
Autores
Márquez Claros, Nelson Ernesto
Méndez Machuca, Irvin Yohalmo
García Gonzales, Claudia Guadalupe
Título de la revista
Revista ISSN
Título del volumen
Editor
Proyectos de investigación
Unidades organizativas
Número de revista
Resumen
Descripción
La brecha digital continúa marcando diferencias en el acceso a la educación, a pesar de los avances tecnológicos que han transformado los sistemas educativos a nivel global. En contextos rurales como el distrito de Meanguera, Morazán, persisten limitaciones en el acceso a dispositivos, conectividad, formación docente y condiciones socioeconómicas, lo que profundiza la exclusión educativa. Estas desigualdades condicionan el proceso de enseñanza-aprendizaje y evidencian la urgencia de comprender su impacto.
Palabras clave
Tesis de Maestría en Docencia con enfoque en Entornos Virtuales de Aprendizaje.
