Uso de herramientas tecnológicas educativas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de parvularia y primaria en el colegio guadalupano de San Miguel

Publicación:

Uso de herramientas tecnológicas educativas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de parvularia y primaria en el colegio guadalupano de San Miguel

Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Chávez Ticas, Yancy Yamileth
dc.contributor.author	Escobar Bonilla, Juan Pablo
dc.contributor.author	Sorto Soriano, Xiomara Marcela
dc.date.accessioned	2025-07-03T15:00:26Z
dc.date.available	2025-07-03T15:00:26Z
dc.date.issued	2024-09-15
dc.description	El estudio analiza el impacto de las herramientas tecnológicas educativas en la transformación del proceso de enseñanza-aprendizaje. Destaca cómo estas tecnologías han mejorado la accesibilidad, permitiendo a estudiantes de todo el mundo aprender sin barreras geográficas y de forma colaborativa. También se enfatiza la necesidad de que los docentes actualicen sus métodos tradicionales para adaptarse a estos cambios. En el contexto específico del Colegio Guadalupano de San Miguel, la investigación busca evaluar cómo los maestros están incorporando estas herramientas en el aula y si su uso es adecuado, con el objetivo de ofrecer una guía metodológica que fortalezca sus competencias tecnológicas.
dc.identifier.uri	https://rid.ugb.edu.sv/handle/123456789/458
dc.language.iso	es
dc.relation.ispartofseries	MDEV084
dc.subject	Tesis de Maestría en Docencia con enfoque en Entornos Virtuales de Aprendizaje
dc.title	Uso de herramientas tecnológicas educativas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de parvularia y primaria en el colegio guadalupano de San Miguel
dc.type	Thesis
dspace.entity.type	Publication