Política de Docencia de la Universidad Gerardo Barrios

Abstract

En El Salvador, la educación superior se encuentra regulada por la Ley de Educación Superior (Decreto Legislativo No. 468, de 2004), la cual establece que las funciones sustantivas de las instituciones universitarias son la docencia, la investigación científica y la proyección social. En coherencia con este marco normativo, la Universidad Gerardo Barrios (UGB) ha desarrollado políticas institucionales específicas para cada una de estas funciones, siendo este documento el que define y orienta la Política Institucional de Docencia.

Para la UGB, la docencia constituye un pilar esencial en su compromiso con la sociedad, al ser determinante en la formación de profesionales competentes, éticos y capaces de responder a los desafíos del entorno. Esta función se encuentra además regulada por el Reglamento del Docente e Instructor (2012) y el Código de Ética Institucional, que destaca la docencia como una práctica basada en el ejemplo, el rigor científico y la objetividad en la evaluación.

El desarrollo de la función docente se sustenta en el Modelo Educativo de la UGB, el cual orienta las responsabilidades, el perfil y las competencias del profesorado para garantizar un proceso de enseñanza-aprendizaje de calidad, integral y comprometido con la transformación social.