Autor:
Chavarría de Cocar, Laura Noemí

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Dirección de correo electrónico
lchavarria@ugb.edu.sv
Fecha de nacimiento
1987-06-01
Proyectos de investigación
Unidades organizativas
Título profesional
Docente Investigadora
Apellido
Chavarría de Cocar
Primer nombre
Laura Noemí

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Contribución de los estudiantes de enfermería en servicio social al acceso y cobertura universal de salud, en la zona oriental de El Salvador

2020-12-10 , Chavarría de Cocar, Laura Noemí , Esperanza de Torres, Imelda del Carmen

El presente documento consiste en el informe final de investigación sobre la contribución de los estudiantes de enfermería al acceso y cobertura universal de salud en la zona oriental de El Salvador, este aporte visto desde la práctica clínica y el servicio social que realizan los estudiantes en su proceso de formación. El servicio social es el trabajo de carácter temporal y obligatorio que realizan los estudiantes en calidad de egresados de las diferentes disciplinas de salud, que en el caso de enfermería es ad honorem y al ser parte integrante de los planes de estudio es un periodo de la formación académica de estos. Ante la exigencia de garantizar el derecho a la salud de la población salvadoreña, el Sistema Nacional de Salud debe establecer estrategias y mecanismos que permitan lograr el acceso a la prevención, promoción, diagnóstico temprano, tratamiento y rehabilitación de la salud; lo que demanda nuevas capacidades y exigencias para las y los estudiantes de enfermería que se gradúan e incorporan al mercado laboral. Para ello el servicio social representa un excelente medio de vinculación que posibilita que los estudiantes entren en contacto directo con las necesidades de la sociedad y se pongan a su disposición para la resolución de situaciones específicas.

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Impacto en la salud mental ocasionado por la pandemia del COVID-19

2020-12-10 , Chavarría de Cocar, Laura Noemí , Laínez de Luna, Yolanda , Ferrufino de Argueta, Mayra Romelita , Rojas Cabeza, José Félix , Ordóñez, Fátima Azucena , Araujo Velasquez, Ivette Rocio

La pandemia del COVID-19 puso el bienestar de los habitantes a nivel mundial en incertidumbre, y una de las áreas más afectadas ha sido la salud mental. La Organización Mundial de la Salud (OMS) define la salud mental como un estado de bienestar, en el cual el individuo consciente de sus propias capacidades puede afrontar las tenciones normales de la vida, puede trabajar de forma productiva y fructífera y es capaz de hacer una contribución a su comunidad. A nivel mundial el virus ha cobrado miles de vidas, las redes sociales y los medios de comunicación se han encargaron de mantener la información al día y los oyentes o teleaudiencia se han dado la tarea de mantenerse al día del acontecer mundial y nacional esto ocasionando grados de estrés y ansiedad en algunos países tomaron medidas radicales para reducir el contagio de dicha enfermedad y la población ha tenido que hacer cambios en los estilos de vida viviendo tiempos inciertos, (Escobar-Córdoba, 2020) porque día a día han aparecido más casos y más personas han perdido la vida a causa de este virus. (Mundo, 2020) Cada ciudadano ha pensado a corto plazo, y se ha centrado en la salud de sus compañeros, amigos y familiares y en la eficacia o deficiencia del Sistema Nacional de Salud y la atención que cada persona infectada ha recibido. Es por ello que es necesario contar con un estudio donde puedan ser implícitas aquellas alteraciones que por sus criterios de diagnóstico deben ser estudiadas entre ellas episodios depresivos y reacciones emocionales que alterar la salud mental de las personas y que deben ser tratadas oportunamente para no agravar los casos patológicos. Existen estudios que explican si habrá una alteración en la salud mental cuando hay epidemias o pandemias, por ello se vuelve importante contar con un documento real, conciso y preciso sobre los problemas reales que están sufriendo las personas con estos situaciones anormales como lo es el coronavirus (Stucchi-Portocarrero, 2017).

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Catálogo de herramientas de inteligencia artificial

2026-06-08 , Jiménez Medina, Ivón Cecilia , Mejía Rosales, María Francisca , Ulloa Martínez, Jakeline Melissa , Zelaya Castro, Fátima Gertrudis , Chavarría de Cocar, Laura Noemí

La inteligencia artificial (IA) se ha convertido en una de las tecnologías más transformadoras del siglo XXI, revolucionando diversos sectores mediante la automatización, el análisis de datos y la creación de soluciones innovadoras. Su rápido desarrollo ha generado una amplia variedad de herramientas accesibles tanto para especialistas como para profesionales de distintas áreas. Ante este crecimiento, un catálogo de herramientas de IA resulta fundamental para identificar las opciones más adecuadas según las necesidades de cada usuario, proporcionando información sobre sus características, ventajas y aplicaciones. Además, este tipo de recurso contribuye a democratizar el acceso a la IA, promoviendo su adopción en ámbitos como la educación, la salud, la ingeniería, el comercio y las ciencias sociales.

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