Uso de los recursos didácticos y tecnológicos por los docentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el Centro Escolar Profesor Lisandro Arévalo, Departamento de Usulután en el contexto de la COVID-19

Guzmán Sandoval , Yenifer Beatriz; Hernández Soto, Alexia Selene; Gámez, Samuel Iglesias

Publicación:

Uso de los recursos didácticos y tecnológicos por los docentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el Centro Escolar Profesor Lisandro Arévalo, Departamento de Usulután en el contexto de la COVID-19

Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Guzmán Sandoval , Yenifer Beatriz
dc.contributor.author	Hernández Soto, Alexia Selene
dc.contributor.author	Gámez, Samuel Iglesias
dc.date.accessioned	2024-08-12T17:10:57Z
dc.date.available	2024-08-12T17:10:57Z
dc.date.issued	2023-09-15
dc.description	El estudio analiza el uso de recursos didácticos y tecnológicos en el Centro Escolar Profesor Lisandro Arévalo durante la pandemia de COVID-19. Se examina cómo se emplearon las guías educativas del MINEDUCYT, la implementación de Google Classroom por parte de los docentes y el uso de WhatsApp en el proceso de aprendizaje. La investigación estudia como las estrategias didácticas y tecnológicas se adaptaron para mantener la continuidad educativa y apoyar a los estudiantes en un contexto de educación a distancia. La investigación destaca la importancia de estos recursos para enfrentar la imposibilidad de asistencia presencial y la necesidad de competencias didácticas y tecnológicas mínimas en entornos virtuales.
dc.identifier.uri	https://rid.ugb.edu.sv/handle/123456789/396
dc.language.iso	es
dc.relation.ispartofseries	MDEV056
dc.subject	Recursos didácticos
dc.subject	Tesis de maestría en docencia con enfoque en entornos virtuales de aprendizaje
dc.title	Uso de los recursos didácticos y tecnológicos por los docentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el Centro Escolar Profesor Lisandro Arévalo, Departamento de Usulután en el contexto de la COVID-19
dc.type	Thesis
dspace.entity.type	Publication