Publicación:
Diseño de una guía metodológica para el fomento de la cultura y la construcción de la identidad en la primera infancia, con énfasis en la educación parvularia

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MAIP018.pdf (1.45 MB)
Fecha
2017-09-15
Autores
Herrera Iglesias, Victoriano Manuel
Título de la revista
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Editor
Proyectos de investigación
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Número de revista
Resumen
Descripción
El estudio aborda el impacto de la globalización y el desarrollo tecnológico en la cultura y la identidad en El Salvador, destacando cómo la sociedad actual, influenciada por medios como videos, redes sociales y televisión, está adoptando de manera espontánea diversas manifestaciones culturales extranjeras. A su vez, las tradiciones autóctonas y populares están siendo reducidas a actividades académicas sin un real sentido de pertenencia o reflexión sobre su significado en la identidad nacional. El texto también subraya la importancia de fortalecer la identidad cultural desde la primera infancia, principalmente en los estudiantes de Parvularia, a través de un enfoque metodológico que permita integrar actividades que promuevan el respeto por las tradiciones, los símbolos patrios y el amor por la cultura local. La investigación busca diseñar una guía para ayudar a los docentes en la enseñanza de estos valores a los niños pequeños, con el objetivo de construir una identidad sólida y una conexión genuina con la cultura de El Salvador.
Palabras clave
Planificación curricular, Educación preescolar, Identidad cultural, Tesis de maestría en atención integral de la primera infancia
Citación

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