Publicación:
Implementación de plataformas educativas y su incidencia en el proceso de enseñanza - aprendizaje de docentes y estudiantes del Instituto Nacional Francisco Gavidia, del municipio de San Miguel, durante el año 2023
Implementación de plataformas educativas y su incidencia en el proceso de enseñanza - aprendizaje de docentes y estudiantes del Instituto Nacional Francisco Gavidia, del municipio de San Miguel, durante el año 2023
Fecha
2024-09-15
Autores
Rivera Rivera, Bessy Guadalupe
López Rivera, Kenia Yaneth
García Santos, Carmen Elena
Título de la revista
Revista ISSN
Título del volumen
Editor
Proyectos de investigación
Unidades organizativas
Número de revista
Resumen
Descripción
El estudio analiza la implementación de plataformas digitales educativas en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el Instituto Nacional Francisco Gavidia, en un contexto marcado por la transición hacia la educación virtual, acelerada por la pandemia de COVID-19. A lo largo del último año, se observa cómo estudiantes y docentes se adaptaron a esta nueva modalidad, a pesar de los desafíos en formación y recursos necesarios para su correcta utilización. El análisis busca resaltar las particularidades de esta experiencia educativa en el Instituto Nacional Francisco Gavidia, subrayando el papel fundamental que desempeñan las plataformas educativas en la enseñanza media.
Palabras clave
Método de enseñanza,
Enseñanza virtual,
Tesis de maestría en docencia con enfoque en entornos virtuales de aprendizaje
