Publicación:
Estrés en docentes horas clases de modalidad virtual de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Gerardo Barrios del Departamento de San Miguel, durante el ciclo I del año 2023
Estrés en docentes horas clases de modalidad virtual de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Gerardo Barrios del Departamento de San Miguel, durante el ciclo I del año 2023
Fecha
2023-09-15
Autores
García Prudencio, Karla de Jesús
Machado Ramos, Jemnifer Odaly
García Prudecio, Alex Roberto
Título de la revista
Revista ISSN
Título del volumen
Editor
Proyectos de investigación
Unidades organizativas
Número de revista
Resumen
Descripción
La investigación aborda el estrés en profesionales de la docencia virtual, señalando que esta modalidad de enseñanza puede generar condiciones estresantes para los profesores debido a la interacción con los estudiantes y al entorno virtual en el que trabajan. Se destaca la importancia de que las universidades investiguen y tomen medidas preventivas para garantizar el bienestar de los docentes, ya que el estrés puede afectar su desempeño laboral. La investigación propone identificar los factores asociados al estrés en la educación virtual y sugiere implementar medidas basadas en los resultados obtenidos. Además, se espera que este estudio sirva como referencia para investigaciones futuras sobre el tema.
Palabras clave
Tesis de maestría en docencia con enfoque en entornos virtuales de aprendizaje,
Stress
